จิตวิทยาสำหรับครู

    จิตวิทยาสำหรับครู

ความหมายของจิตวิทยาสำหรับครู

           จิตวิทยาสำหรับครู  เป็นศาสตร์ที่ศึกษาเพื่อให้ผู้สอนมีความรู้ความเข้าใจความแตกต่างและความต้องการของผู้เรียน  ในอันที่จะสามารถเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของผู้เรียนไปสู่แนวทางอันพึงประสงค์ได้  โดยผู้สอนควรมีความรู้ความเข้าใจ  ดังนี้

    

จุดมุ่งหมายของการศึกษาจิตวิทยาสำหรับครู

            จุดมุ่งหมายของการศึกษาหาข้อความรู้ในจิตวิทยาสำหรับครูแบ่งออกได้เป็นข้อๆ ดังนี้

            1. เพื่อศึกษาปัจจัยต่างๆที่มีผลต่อการเรียนการสอน

            2. เพื่อศึกษาวิธีการและกระบวนการของการเรียนการสอนที่จะช่วยให้ทั้งผู้เรียนและผู้สอนประสบผลสำเร็จในการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

            3. เพื่อศึกษาถึงปัจจัยต่างๆที่เกี่ยวข้องกับการจัดสภาพการศึกษา ให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ได้ตามจุดมุ่งหมายของการศึกษา

            4. เพื่อศึกษาถึงวิธีการและกระบวนการในการจัดสภาพการศึกษา ให้ผู้เรียนมีพฤติกรรมตามจุดมุ่งหมายของการให้การศึกษา

ความสำคัญของจิตวิทยาสำหรับครู

            จิตวิทยาสามารถช่วยครูได้ในเรื่องต่อไปนี้

            1. ช่วยครูให้รู้จักลักษณะนิสัยของนักเรียนที่ครูต้องสอน

            2. ช่วยให้ครูมีความเข้าใจพัฒนาการทางบุคลิกภาพบางประการของนักเรียน

            3. ช่วยให้ครูมีความเข้าใจในความแตกต่างระหว่างบุคคล

            4. ช่วยให้ครูรู้วิธีจัดสภาพแวดล้อมของห้องเรียนให้เหมาะสมแก่วัยและขั้นพัฒนาการของนักเรียน

            5. ช่วยให้ครูทราบถึงตัวแปรต่างๆที่มีอิทธิพลต่อการเรียนรู้ของนักเรียน 
            6. ช่วยครูในการเตรียมการสอนวางแผนการเรียน 
            7. ช่วยครูให้ทราบหลักการและทฤษฎีของการเรียนรู้ที่นักจิตวิทยา ได้พิสูจน์แล้วว่าได้ผลดี 
            8. ช่วยครูให้ทราบถึงหลักการสอนและวิธีการสอนที่มีประสิทธิภาพ รวมทั้งพฤติกรรมของครูที่มีการสอนอย่างมีประสิทธิภาพว่ามีอะไรบ้าง 
            9. ช่วยครูให้ทราบว่า นักเรียนที่มีผลการเรียนดีไม่ได้เป็นเพราะระดับเชาวน์ปัญญาเพียงอย่างเดียว แต่มีองค์ประกอบอื่นๆอีกด้วย 
            10. ช่วยครูในการปกครองชั้นและการสร้างบรรยากาศของห้องเรียน ให้เอื้อต่อการเรียนรู้และเสริมสร้างบุคลิกภาพของนักเรียน ครูและนักเรียนมีความรักและไว้วางใจซึ่งกันและกัน ต่างช่วยเหลือกัน

ประโยชน์ของจิตวิทยาสำหรับครู

            ประโยชน์ของจิตวิทยาสำหรับครู มีดังนี้

            จิตวิทยาการเรียนการสอนมีประโยชน์อย่างยิ่งต่อการศึกษาทั้งในแง่การกำหนดเป้าหมายทางการศึกษา การจัดทำหลักสูตรการเรียนการสอนและการบริหารงานการศึกษา เพราะไม่ว่าจะเป็นนักการศึกษา นักพัฒนาหลักสูตร นักบริหารการศึกษาหรือครู และที่ทำงานเกี่ยวข้องกับการศึกษา ล้วนจำเป็นต้องยึดหลักการและความรู้ที่ได้จากการศึกษา ทอลองจิตวิทยาการเรียนการสอนไปใช้ในการทำงานของตน  ถ้าต้องการให้การดำเนินงานบรรลุเป้ามหายอย่างมีประสิทธิภาพ